sistematizacion y evaluacion

INFORME DE EVALUACIÓN DE  PROYECTO DE AULA CON TIC

-  Nivel 5 Actividad 3 -

DEPARTAMENTO: Caldas MUNICIPIO: Manzanares RADICADO: 32975 FECHA: 16/10/2013

SEDE: escuela rural Ana Julia Vargas de Arango

TITULO DEL PROYECTO: Métodos para mejorar la comunicación en niños con dificultades especiales

AUTORES: MELBA TORO RAMIREZ                                  GRADO DE INFLUENCIA: preescolar a 2

DATOS DE CONTACTO: meltora19@hotmail.com

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Apreciado maestro, es muy grato para la Universidad Tecnológica de Pereira y para el programa Computadores para Educar saber  que usted ha realizado el proyecto de aula en TIC y que para tal efecto se hará la evaluación de su propuesta la cual permitirá fortalecer sus aportes y contribuirá a la transformación de las prácticas educativas de los maestros del país al momento de integrar las TIC  al currículo.

Sírvase contestar las siguientes preguntas en función de su proyecto de aula:

1. COMPETENCIAS TRABAJADAS EN RELACIÓN CON TIC:
a. Técnicas y tecnologías.            Si: __X___    No:_____
b. Actitudinales.                              Si: __X___    No:_____
c. Disciplinares.                                Si: __X___    No:_____
d. Comunicativas.                           Si: __X___    No:_____
e. Investigativas.                             Si: ______    No:__X__

2. APROPIACIÓN DE TIC EN PROYECTOS:
a. ¿Crea material digital para las AHD?                                  Si: __X___    No:_____
b.¿ Utiliza material  digital existente en la AHD?                               Si: __X___    No:_____
c. ¿Incorpora direcciones de Internet a la AHD?                               Si: __X___    No:_____

3. METODOLOGÍA Y FUNDAMENTACIÓN:
a. Se evidencian estrategias para la indagación de saberes previos con TIC. Si: _X__    No:_____

b. Se evidencia la planeación del andamiaje con TIC.                                     Si: __X___    No:_____

c. Se evidencia la planeación de la actividad conjunta con TIC.                  Si: __X__  No:_____

4. IMPACTO O APRENDIZAJES OBTENIDOS:

a. ¿Compartió el proyecto con otros docentes?                                                              Si: __X__  No:____

b.¿ Compartió la AHD con otros docentes?.                                                      Si: __X__  No:_____
c.¿ Hizo ajustes al proyecto y a la AHD después de su implementación? Si: _X_    No:_____

5. ¿CARÁCTER INNOVADOR?

a. ¿Usa elementos novedosos dentro de las circunstancias propias del contexto en la implementación del proyecto? Utilizamos las nuevas herramientas tecnológicas para trabajar con los estudiantes b. ¿Se evidencian cambios en las prácticas y costumbres institucionales de cualquiera de las áreas fundamentales?

Los estudiantes presentan mayor motivación y más ganas de trabajar que las que presentan habitualmente además de que aprenden más.

c. ¿Verifica las ventajas del uso del DTP en la planeación de una clase con TIC?

Permite organizar la clase y hacer un trabajo guiado con los equipos.

d. ¿Determina las condiciones del ambiente de aprendizaje para la implementación de una AHD en el aula de clase con TIC?

Mejora el ambiente de aprendizaje ya que todos están más concentrados y trabajan mejor.